EIFI-de

ESCUELA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA INTERCULTURAL

INTERNATIONALE SCHULE FÜR INTERKULTURELLE PHILOSOPHIE

INTERNATIONAL SCHOOL FOR INTERCULTURAL PHILOSOPHY

ÉCOLE INTERNATIONALE DE PHILOSOPHIE INTERCULTURELLE

Philosophie - Spiritualität - Gesellschaft

Für ein plurales Zusammenleben in einer gemeinsamen Welt

EIFI - Internationale Schule für Interkulturelle Philosophie


DIE EIFI


Im Rahmen des XII. Internationalen Kongresses für Interkulturelle Philosophie  ist auf Initiative von Raúl Fornet-Betancourt eine Internationale Schule für Interkulturelle Philosophie („EIFI – Escuela Internacional de Filosofía Intercultural“) mit Sitz in der Casa d'Espiritualitat Sant Felip Neri, Barcelona, gegründet.















Dem Direktorium gehören an: Berta Meneses (Casa d’Espiritualitat Sant Felip Neri), Ángels Canadell (Asociación Filosofía de la Tierra), Jesús Vicens (Universität Barcelona) und Raúl Fornet-Betancourt (Universität Aachen).


Seit ihrer Gründung zählt die EIFI auf die Unterstützung von Professorinnen und Professoren, verschiedener wissenschaftlicher Fachrichtungen, aus über 70 Universitäten, von Nazanz (Japan) bis Harward (USA) und von Moskau (Russland) über Buenos Aires (Argentinien) bis Abidjan (Elfenbeinküste). Einige von ihnen gehören dem Wissenschaftlichen Beirat an, dessen Funktion darin besteht, die Arbeit der EIFI zu beraten und zu begleiten.



SCHWERPUNKTE UND AKTIVITÄTEN


Die EIFI entwickelt ihre Arbeit um drei grundlegende Schwerpunkte: „Philosophie, Spiritualität und Gesellschaft“, mit dem Anliegen, die interkulturelle Philosophie als Plattform für eine integrale Erkenntnis zu fördern, die auch die Sprache der Sinne, der Intuition und der Liebe einschließt.


Als Teil ihrer Arbeit veranstaltet die EIFI regelmäßig Kurse, Seminare und Kurse, die allen Interessierten offenstehen. Die Aktivitäten der EIFI werden, je nach Herkunft der Dozenten, in verschiedenen Sprachen durchgeführt und können auf Ansuchen der Teilnehmenden zur wissenschaftlichen Anerkennung zertifiziert werden.


Neben Kursen und Seminaren bietet die EIFI wissenschaftliche Beratung und Begleitung für Forschungsarbeiten an. Dabei wird sie von der Mitarbeit eines interdisziplinären Teams unterstützt, das sich aus den zuständigen Mitgliedern der drei erwähnten thematischen Schwerpunkte zusammensetzt. Zur Förderung dieser Arbeit stellt die EIFI Interessierten eine Fachbibliothek zur Verfügung.


EIFI-VERANSTALTUNGSREIHEN

Die EIFI versteht sich als eine "Schulgemeinschaft" für ein plurales Zusammenleben in einer gemeinsamen Welt. Sie stelht allen offen, die ihre Ziele teilen und zu deren Verwirklichung beitragen wollen.


>>  die Arbeit der EIFI unterstützen

>>  Mitglied der EIFI werden

EIFI-PUBLIKATIONSSERIEN

Zeitschrift CONCORDIA

Themenhefte

Reihe Monographien

Aktuelles aus der EIFI:

>> Beginn der EIFI-Seminarreihe 2020 zum Thema "Affektivität, Erkenntnis und menschliche Seele"


>> Heft 77 der Zeitschrift CONCORDIA ist soeben erschienen


>> Studie von Raúl Fornet-Betancourt zum Thema "Mit der Authorität der Melancholie. Die Humanismen und ihre Melancholien" (span. Originaltext)


>> Studie von José Santos Herceg über  "Spektrale Orte. Topologie der Erfahrung des politischen Gefängnisses in Chile." (span. Originaltext)


>> Tagungsbericht: XIX. Internationales Seminar des Dialogprogramms Nord-Süd, Aachen 2019


>> Tagungsbericht: XIII. Internationaler Kongress für Interkulturelle Philosophie, Medellín 2019


EIFI



ESCUELA INTERNACIONAL

DE FILOSOFÍA INTERCULTURAL



Para una convivencia plural

en un mundo común



FILOSOFÍA - ESPIRITUALIDAD - SOCIEDAD


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CONTACTO


EIFI

c/o Casa d'Espiritualitat Sant Felip Neri

Nena Casas 37-47

08017 Barcelona

España


Coordinación internacional EIFI:

Helene Büchel (Coord. gen.; Africa & Asia)

Bianca Boteva-Richter (Europa del Este)

Miriam Barrera (Américas & Caribe)

Matías Silva (Américas & Caribe)

SERIES DE PUBLICACIONES


CONCORDIA. Revista International de Filosofía.

CONCORDIA. Serie Monográfica

Denktraditionen im Dialog

ISIS-Reihe


subscripción & pedidos para España y América Latina:


Marcial Pons Librero S.L.

San Sotero, 6 - 28037 Madrid

www.marcialpons.es

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Als Teil ihrer Arbeit veranstaltet die EIFI regelmäßig Kurse, Seminare und Kurse, die allen Interessierten offenstehen. Die Aktivitäten der EIFI werden, je nach Herkunft der Dozenten, in verschiedenen Sprachen durchgeführt und können auf Ansuchen der Teilnehmenden zur wissenschaftlichen Anerkennung zertifiziert werden.


Die EIFI entwickelt ihre Arbeit um drei grundlegende Schwerpunkte: „Philosophie, Spiritualität und Gesellschaft“, mit dem Anliegen, die interkulturelle Philosophie als Plattform für eine integrale Erkenntnis zu fördern, die auch die Sprache der Sinne, der Intuition und der Liebe einschließt.


Neben Kursen und Seminaren bietet die EIFI wissenschaftliche Beratung und Begleitung für Forschungsarbeiten an. Dabei wird sie von der Mitarbeit eines interdisziplinären Teams unterstützt, das sich aus den zuständigen Mitgliedern der drei erwähnten thematischen Schwerpunkte zusammensetzt. Zur Förderung dieser Arbeit stellt die EIFI Interessierten eine Fachbibliothek zur Verfügung.


Das Programm für 2018 umfasste eine vierteilige Seminarreihe, die der Vergewisserung und Vertiefung der drei thematischen Schwerpunkte der Schule – Philosophie, Spiritualität, Gesellschaft – gewidmet war. Im Mittelpunkt des ersten Seminars im Frühjahr stand der Schwerpunkt „Spiritualität“. Im Sommer 2018 folgte dann ein Seminar, das sich mit dem Verständnis von „Gesellschaft“ befasste, und im Herbst ein weiteres Seminar, das zur Besinnung auf die „Philosophie als Weisheit“ anregte.


2019 führte die EIFI eine fünfteilige Seminarreihe zum Thema „Europa im Dialog mit seiner Diversität“ durch. Die ersten vier Seminare untersuchten den aktuellen Stand der Identitätsfrage in den Ländern Südosteuropas und Osteuropas, der europäischen Mittelmeerregion und Mitteleuropas. Auf dem Abschlussseminar wurde die bisherige Debatte evaluiert, um zu prüfen, wie die Philosophie auf den Populismus und Nihilismus in Europa antworten kann.

 

Für 2020 ist eine Seminarreihe zum Thema "Affektivität, Erkenntnis, menschliche Seele" geplant.


Die Arbeit der Schule wird in zwei Publikationsorganen dokumentiert werden: Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie und Concordia. Reihe Monographien. Dabei stützt sie sich auch auf die Zusammenarbeit mit der Zeitschrift Topologik. International Journal of Philosophy, Educational and Social Science.

Abonnement & Bestellungen:

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